天堂地獄善惡賞罰實錄遊記

第一回

第二回

第三回

南屏濟公活佛 登台    100年11月25日辛卯年 十一月初一

著書:第一回 南天門遊訪記

聖示:可,化筆靈體出竅。

化筆:弟子拜見尊師活佛。

活佛:化筆劉生無需多禮。

化筆:弟子與師尊自著作「業報印證遊記」寶書後,未再見尊師容顏,真的很想念尊師。

活佛:賢生無需牽掛,吾來去無罣礙,今再帶賢生同遊天堂,將世間為善者接引天堂實錄作書著闡示,以啟發世人立德修善,能夠出離幽冥沉淪。書著自是應時應運,上蒼慈悲,不忍世人一再沉淪,靈性遭到腐蝕,罪業不斷造作,致使斷送天堂路。

化筆:尊師道得甚是,世間人真的很難渡,更是頑固不知醒,常是心念執著在一切假境,無以透徹相界變現終必空的真諦。弟子隨菩薩濟世以來,見聞眾生疑惑諸事,都是心靈上受制外相一切事因,以致身心靈不得安寧,不得清靜,煩惱痛苦,更是糾纏不止,對此弟子非常的憂心,不知如何幫助,使得眾生皆得自在。

活佛:化筆劉生能體悟世人受制各種因緣果報,致使心靈不淨,亦三毒侵蝕,執迷塵境假相,不得安寧,這有待世人從心開悟,才能解脫。

化筆:尊師啊!前方有一大拱門,寫著「南天門」,這難道就是弟子在十二年前,有一次感覺在打坐卻見走向一大拱門,其境也有看見上面寫著「南天門」,不知是不是弟子的幻覺,或是真的有到此地過。

活佛:賢生當時確實有菩薩帶引至「南天門」無誤,賢生應還有見到一老翁才是。

化筆:是啊,是啊,尊師何以知道呢?弟子還直莫名的見到那位老翁是誰,雖我不認識他,但總有一種說不出的親切感,好像我認識他,很熟的樣子。

活佛:是的,那位老翁就是您的歸空慈父,証道彌勒淨土,其當日因緣成熟,慈父授命前往至「金闕」經過南天門,在此因緣下,菩薩慈悲帶引相會也。

化筆:感恩菩薩成全。

活佛:賢生「南天門」已到,隨吾參見值命天將。

化筆:尊師啊,前面走來一位威武將官是誰?他的頭上有一顆眼睛,啊!弟子想起來了,那是否為楊戩?

活佛:化筆不得無禮,怎可直呼星君名號。

化筆:弟子知錯了。

活佛:隨吾上前參拜。

化筆:弟子參拜天君。

楊戩天 君:請起,請起,無需如此行大禮。參見活佛,今在值命巡狩南天門,能見活佛深感榮焉。

活佛:天君無須如此客氣,吾乃授命著作寶書,遊訪天堂,將天堂中天人攝引証果實例示現,帶領愚徒訪遊,今先行給愚徒認識了解「南天門」以便書著達至實境傳真。

楊戩天 君:好說,好說,活佛大慈,為眾生勞心,此眾聖仙神皆知,今再勞駕活佛了。

活佛:今日時間已至,先行讓愚徒參見,還希往 後天 君能多提拔,提拔愚徒。

化筆:弟子祈請天君恩師慈悲能指點,指點。

楊戩天 君:化筆靈光甚深厚,智慧通達,怎有難得倒您的呢?

化筆:天君慈悲,弟子不才,還需再精進,不懂的事太多、太多,望以後有緣,天君不吝加被。

楊戩天 君:化筆真是巧言得當,能從言語中悉知賢生的忠厚踏實,吾自有所加被。

化筆:感恩,感恩。

活佛:時間已至,先行回堂。

楊戩天 君:恭送活佛。

活佛:不用,不用。……

堂已至,化筆投體。今日著書至此,可,吾退。

眾鸞生:恭送恩師聖駕。

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南屏濟公活佛 登台  100年11月29日辛卯年 十一月初五

著書:第二回 續訪天堂路

聖示:可,化筆靈體出竅。

化筆:弟子拜見尊師。敢問尊師,今著書欲前往何處遊訪?

活佛:吾將帶領徒兒前往天人居處,其各証列四維八德功績。

化筆:尊師所言是否在世之人,如能守住四維八德其中一項,達到真正的付出圓滿,就可攝受至天人境地?

活佛:沒錯,凡世間人如心無邪惡無造大惡業,亦雖無做何大功德,但其能守住每項其中一項,實踐付出,自當依其德行列証天人功果。

化筆:尊師如此說,弟子愚痴還不是很懂。

活佛:徒兒不用疑慮,遊訪後徒兒自可徹悟。

化筆:尊師啊!前方南天門到了。疑!前面來的將官好像不是前次遊訪 楊戩天 君哦!

活佛:是的,徒兒應知南天門值星守將都會輪值,徒兒猜猜守護南天門將官是 何神 君?

化筆:弟子實在無知,難能知悉,望請尊師帶領弟子拜見。

南天護法大元帥:活佛聖駕來臨,接駕來遲,失禮失禮。

活佛:大元帥客氣了!今元帥護守南天門可真是有勞您了。

元帥:應該,應該。

化筆:弟子參拜大元帥。

元帥:免禮,免禮。敢問活佛今就是要帶爾徒遊訪天界,是嗎?

活佛:是的,今帶愚徒將前往遊訪天人處。

元帥:寶書開著能應運應時,世人之福,三曹共沐聖澤。活佛如不嫌棄,吾帶前往天人境。

活佛:有勞您了。

化筆:尊師啊,前方傳來美妙的音符,好好聽啊。天上有鳳凰在飛,這是真的嗎?

活佛:徒兒所聞所見是真的沒錯。

元帥:活佛尊駕送至此,吾返南天門。

活佛:辛苦,辛苦。

化筆:哇,尊師啊,面前這一大牌樓好雄偉喔!上面好像有幾個大金字寫著「師範金載」

活佛:沒錯,今日就是要遊訪此境,隨吾入內。

化筆:尊師啊!裡面好多天人,左右兩邊都有,寫著「忠孝仁愛信義和平」,好像都有分開不同一處,而前面有一大得像一所公園一樣地方。

活佛:此境天人各是在世行諸善舉大功,返回天界享受天福報。

化筆:尊師啊,我們今走到這個閤樓,上面寫著「大愛」兩字,是何以故?

活佛:沒錯,今日遊訪就是大愛閣,隨吾入內吧。

化筆:疑,前面來了一個中年人,不知要做什麼?

活佛:徒兒不得無禮,今遊訪天人就是此神人,隨吾上前吧。

愛府閣護閣神:拜見活佛。

活佛:免禮。

護閣神:恭請活佛與此位師兄入內飲茶。

活佛:帶路。

護閣神:請坐。

活佛:吾乃授命開著寶書,將近代列証攝納天堂善者功績作實錄遊訪,還希護閣神能將爾前身說個明白,以便書著能得實錄傳真。

護閣神:此乃吾福報能為寶書盡份心力,活佛要是有何需告訴的,吾定實境詮釋。

活佛:護閣神凡身處何許人?

護閤神:吾於世為南部人,亦是教育學生的老師,姓名:陳益興。

活佛:神司何故凡軀毀而德晉列入天人神司?

護閣神:吾本為台南一所國小教學,而因帶學校五十幾位學生至曾文水庫遊玩,奈遇山地虎頭蜂的叮咬,學生們遭受侵害,吾心不忍,故為救學子只能作盡本份之責以救學生,奈因中毒深重,腎衰竭而不治。

活佛:您能列証天人,其因為大愛付之眾生,其義舉大愛就是列証之果。

護閤神:吾不敢貪功,只是當下覺得學生生命遭到威脅,救人要

      緊。

活佛:此舉就是無私的大愛,菩薩心當証天人之果位。雖在天人果位時限數百年不等,然如能精進潛修,神爵自能晉升,天福也可晉添。

化筆:尊師啊!神尊說他在世是一位老師,而為保護學生生命才斷送生命是嗎?

活佛:沒錯,此實案名馨流傳,已成各地悉知師範大愛,甚是受人恭敬。

化筆:弟子知道了,印象中弟子好像有在電視報導與報紙有聞閱到,不知是否為此英勇的老師?

活佛:沒錯,沒錯。世間人都以為造善是要論財或論大功德,此等皆錯了,如非是真誠不阿,亦非真正奉獻付出,要証列天人神爵那可尚要蓋棺論定。可今日遊訪至此,待下回再遊訪各閤樓天人,隨吾回堂。……

可,化筆靈投體,可吾退。

眾鸞生:恭送恩師聖駕。

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南屏濟公活佛  登台    100年12月6日辛卯年 十一月十二日

著書:第三回  遊訪敘功閣

聖示:可,化筆靈體出竅。

化筆:徒兒拜見尊師。今日是否一樣要遊歷天堂中天人境?

活佛:非也,非也。今夜先帶領徒兒遊訪敘功閣,此閣為將世人所造善業功德載敘地方。

化筆:那就是說凡世間人的一切善惡功過都有載記。

活佛:沒錯。世間人往往皆以為暗室造惡無人曉,其實這是錯誤想法。凡一動念是善是惡、一舉止是善是惡都有三司神記錄,只是世人誤認為沒人知才一再犯錯矣。

化筆:尊師啊!在前回遊訪天人境,徒兒愚痴有幾個問題都感不解,不知尊師能否再為以上幾個疑惑給徒兒解答?

活佛:但說無妨。

化筆:天人境裡閣樓之廣,亦前庭花木,都與世間的花木不太相同,感覺非常的美麗,而裡面天人好像都在樹蔭下聊天下棋,有的在研讀經典書畫,好不悠閒!

活佛:世間人在忙碌中過活,亦好在酒池肉林聲色中打滾,如此才叫快活,此境此景與天堂中生活那可就天大之別。天界一切由至善成境,故無有何聲色迷亂。

化筆:那這種境界可真是清靜自在啊!另徒兒不解還有前回遊訪中,那位天人受封護閣神,此果位有幾年?

活佛:凡攝納接引天人境之天人各有三百年至六百年不等。

化筆:那其天人在世為師受人愛戴,為學生付出大愛與生命,其家眷難道沒有為其作功德,何以其只得受封護閣神。

活佛:徒兒如此想法疑惑是合邏輯,但若真論及功果則另有載記,此分別在天人自身的功果與陽世親人迴向功果,此兩功果各有分別載敘,故封賜果位,當非依重於陽世方便造功之功德,此好比自身修來的功果與別人給予的功德分別差異在那裡了。

化筆:哦!如此這般!愚徒明瞭。

活佛:今日欲遊訪敘功閣已到。

化筆:嘩!這裡金碧輝煌看得眼花瞭亂,真是金光閃閃啊!

活佛:愚徒,此景就使你迷失慧眼豈不可笑!

化筆:尊師啊!不是這樣說啦!看看前面這一大閣樓真的又高又大,整個閣樓都是金色,一定是用黃金打造的。弟子想世間貧窮人那麼多,如果能將閣樓隨便挖一角拿來換現金布施給窮困眾生,那該多好!現在金價又那麼的高!

活佛:哈哈哈!愚徒真是天真又慈悲啊!應知天堂境所現諸相都非真實之相,其各隨因緣示現,可說想要何境就成何境,怎可對此不明瞭呢?

化筆:對啊!徒兒一時給諸相迷惑了。

活佛:今夜因時間關係,下回再續訪。可,隨吾回堂。……

可,化筆靈投體。可 吾退。

眾鸞生:恭送恩師聖駕。

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