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金闕御綬靈修院訪遊傳真 |
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102年12月3日癸巳年 著書：第十八回
靈修院內院訪談修士(一) 活佛：可，賜符化飲。化筆靈體出竅。 化筆：參見師尊，弟子今日有一個問題，想請教師尊好嗎？ 活佛：徒兒可說，吾為汝開解。 化筆：敢問師尊，列位靈修院靈修士，在靈修院潛修期間，是不是只能精進，而如在閒暇時，會不會回到人世間，探望陽世間親人？ 活佛：此要看機緣了，在靈修院中的修士，如能精進有成，當不會執塵之緣，放得下無所牽掛，若是未達覺悟，就會執著放不下，以上這等在靈修期間，自有神司授命於陽世間大節日，或修士的祭日，帶領返回陽世一探以作告慰。世間人一般都會想，再與保舉後的親人夢中相會，亦或能再感應相會，但這等雖是思親之情，然不知也已影響到修士，何以故？乃此念已傳達到，靈修士的靈識中，若無覺悟放下，就會受此塵緣塵業所縛，潛修定阻礙，因此陽世間造功保舉親人者，如無與修士有何夢示或感應，此要感恩更要高興才是，因修士已進入，無執無相之境界，無執更無不捨，如果是還有執著塵情種種，就另當別論，會依緣機示現以作告慰，此等較不好，世間人需明此嚴重性，不可因思念親情，而影響修士潛修果就才好。 化筆：弟子明白了。 活佛：那徒兒就隨吾上蓮台，前往靈修院吧。徒兒今日書著要再前往靈修院內院訪談，隨吾進入內院。 化筆：師尊，今日要到內院哪一廳作訪？ 活佛：今日到修士習練研經廳作訪談。 靈修院護廳吏官鄭：恭迎活佛聖駕，授命在此等候，請隨吾入研經廳，恭請活佛於候室房稍候，吾先退，帶領訪談修士前來。 活佛：勞駕了。 化筆：師尊啊！今日訪談可否由師作主訪問。 活佛：今日再進內院訪談，已列位超過八十期以上列位靈修士，故對訪問提問吾自行作訪。 化筆：好啊，好啊，弟子的心中大石可放下，一到要訪問靈修士，弟子總是挫著等(台語)，真不好意思。 活佛：徒兒不是偷懶吧！還好意思說。(只見化筆一副害羞樣) 吏官：今日訪談修士已帶引前來。 活佛：修士請賜坐。 修士詹賴海：恭向濟公活佛請安拜禮。(修士合十作禮) 活佛：修士觀來大不同，毫光四射靈光乍現，可見修行大有所展。 修士詹：慚愧，慚愧，潛修於今已快進証道考核，未能完全通達經義，還願諸佛菩薩加被。 活佛：您太謙虛了，吾授命開著寶書「金闕御綬靈修院訪遊傳真」一書，特為修士於靈修院中，修行情形作書著示現，故還望修士能盡力配合，以使書著功成圓滿。 修士詹：這是我的榮幸，在世時不懂珍惜光陰，迷失，白白浪費寶貴時間，有幸能為寶書作清楚述解，是我難逢機緣，聖佛慈悲，有需我效勞可請說。 活佛：那好，就由基本一個問題，那就是修士能受保列位靈修院是得何緣機？而修士於世時功績未俱、德修未滿亦何故？ 修士詹：我能逢此殊勝法門，受渡列位靈修院，乃仰仗我的兒子，詹諒福的善慧，真是愧對我的兒子，在世時我兒，對我時常好言相勸，修善積福，我卻都不理會，一意孤行，迷戀自我行為，更是慾望心過重，耳輕聽信她人言，進而誤會我兒諒福，百般言語相激，想到這，真的慚愧。 活佛：修士今已列位十餘期，對靈修院的每一課程，有何不解處，或有在靈修期間，受到什麼樣的干擾嗎？ 修士詹：修行言易甚難，如船近岸易受波浪拍打，搖搖晃晃，智如不定，靈易受擾，此擾甚多廣泛，非只陽世親人每一念頭，還有自身累劫已來，種種業識作弄干擾，習練法門初期，難懂更難通達，諸佛菩薩慈悲加被，諄諄教誨，給予時間與信心，故尚能得些許寸進。 活佛：修士靈修期間，可有修証何法門？ 修士詹：說法有所得，實無一法可得，殊妙教導文詞書畫、神通感應、醫理妙法皆得獲益，唯末期進入証道考核，研經最乘，甚難突破，還請活佛加被指點一、二。 活佛：有機會、有機會，修士在今日訪談機緣，有何想對陽世親人，作訓勉的話嗎？ 修士詹：於此特別對我兒諒福，作數語勉勵，也借機向我兒懺悔。一生勞碌為何因，一切因緣作塵了，世間一切無究竟，早修慧命是最終，我兒道修加緊腳步，自勵克勤養信心，待吾証道緣機示現，感念孝心言作訓。 活佛：修士潛修功績深厚，寄望証道封爵，大願代天宣化，普及十方法界眾生。徒兒化筆快過來，您在那裏聽經聞法，也受益良多了，回堂後再自我研悟吧。快向修士拜別。 化筆：弟子在此，恭向詹修士拜別。 …… 活佛：可，今夜訪遊到此，化筆靈投體，吾退。 眾鸞生：恭送恩師聖駕。 102年12月17日癸巳年 著書：第十九回
再訪靈修院內院訪談修士(二) 活佛：可，賜符化飲。化筆靈體出竅。 化筆：弟子參見師尊，弟子向師尊上稟所祈，不知師尊可否知曉？ 活佛：哈哈哈，徒兒是想試探，吾的靈通力嗎？亦或是要吾再，示現一下神通力？所稟事吾全明悉，徒兒用心也知堂中，王賢生的用心，故當鑑納安排作示，徒兒可張大慧眼，觀看堂中賢生各個靈光。 化筆：經師尊的加被弟子眼前一現，此景不就是堂裏的景象嗎？ 活佛：沒錯，徒兒所見確為堂中，堂生護持效勞景象，這示現徒兒可有看到，堂中賢生的靈光各有不一。 化筆：是啊！怎麼差別那麼大，而這些差別在哪裏？可否恭請師尊，能不能詳加作解？ 活佛：好吧！吾就簡略的說明，以使堂生能明徹，而自我精進，徒兒可從觀看，堂生靈光的差別提問，吾為汝解述。 化筆：那敢問弟子看到，堂中溫師兄的靈光，好像顯白色，但又有一些忽明忽暗光澤，這是代表什麼意思？ 活佛：溫賢生善智聰達，但就差在心所不定，較易受些許誘惑，迷失善智，這需要自身淨化，眼見假相誘惑，不迷不貪取，才可達到靈光純淨。 化筆：那朱師兄的靈光所現，怎會是參雜數種不同的光澤，好像是有點灰暗，不像白光，又不像粉光，弟子倒迷惑了，請師尊作解。 活佛：朱賢生目前，乃有災星壓頂，靈光蒙蔽，逢業力牽纏所致，而這種情形是要，朱賢生更費心加把勁，平時多誦經持咒，以消弭業力牽掣，更可蒙受佛光普照，除厄避劫。 化筆：那朱師兄的靈光，是屬什麼顏色，怎那麼難猜，是灰是粉呢？ 活佛：無何灰粉之別，乃應業力所纏，智光受制，靈光則顯灰白色。 化筆：另外的師兄師姐，可否也請師尊作解述？ 活佛：著書要緊，待下回吾再作詳細解說。 化筆：感恩師尊。 活佛：徒兒今夜訪遊要與堂上，千手千眼觀世音菩薩，齊同前往靈修院訪談。 化筆：咦！那弟子為何沒看見菩薩呢？ 活佛：哈哈，徒兒只顧觀看堂中，各個堂生靈光，卻忘了菩薩剛剛與吾作禮，先行前往靈修院了。 化筆：那真的失禮了，還請菩薩不要加罪才好。 活佛：不打緊，快隨吾上蓮台，前往靈修院內院作訪談。 化筆：請問師尊，今日訪遊，要到哪一廳作訪？ 活佛：今日訪遊靈修士，乃修期將屆滿，故今往內院，聞法廳作訪。 化筆：聞法廳是不是，聽聞經典法義之廳？ 活佛：今日修士乃在聞法廳，接受地藏王菩薩，說法講解經論。 化筆：弟子明白。 千手千眼觀世音菩薩：恭迎活佛，吾在此與修士恭候多時，請活佛入廳側左廂房。 活佛：請菩薩帶路。 (一行四人往左側廂房而去) 化筆：嘩！這廂房可真不同，四面牆都有經文咒語，抬頭一望上面，頂部好多的圖案，真的好莊嚴。 活佛：徒兒又在那裏研究，快過來。 千手千眼觀世音菩薩：吾今日能隨著書來到靈修院，緣機殊勝，心是感恩。 活佛：菩薩慈悲，念悉蒼生，大願普濟，世間人皆能感應菩薩悲心。 今日訪談修士，好像與菩薩塵世有段因緣。 菩薩：是啊！雖各隨因果，結下此段因緣，但塵緣終還是要走到盡頭，能有緣機再相會，自是加被與鼓勵。 活佛：那好，請問修士姓名何稱呼？ 修士陳郭砧：修士本人名為陳郭砧，乃是蒙受陽世好女婿，孝願拔渡，進入靈修院潛修功果。 活佛：修士您可有何想與菩薩談談。 陳修士：菩薩悲願，塵緣育得孝子，更是善根智明，早修大道，家中子女，更能進入聖門修行，此是菩薩慈心所感。 菩薩：修士能不棄愚育子親，媒嫁女兒成緣，此也是修士之厚愛，愚子怎有何棄嫌，還望修士能在証道後加被。 修士：不敢當，能蒙今日潛修，受諸佛菩薩教習，功績雖未能晉添，但已知足感恩了。 活佛：修士於世，應為求道之人，功績也應不在言下，為何未直達脫離之境，而需再由潛修累果。 修士：對此，我要在此作一明白的解說，因為這個問題，對塵世間所有求道者很重要。求道明師一指，雖是天堂掛號，地府抽丁，但此是註籍皈依，如果只是求道而不修，那不實踐落實修行，與世俗人還是一樣，靈心迷惑，行為舉止不能端正，執迷，終還是不能直超出離。我自身雖是求道，但還是執著，塵間親情牽掛，放不下，憂慮掛礙，功行難俱備。言之於此，寄希世間修道人，不可認為求道就不用修行，就能脫離輪迴，這種想法之人，可就大錯特錯。 菩薩：修士說得好，此是直指之話，有待世間每一位修行人，參悟覺悟。 活佛：修士潛修已近末期，提報證道考核時機，列証果品普渡蒼生，大任有勞費心。 修士：上天慈憫，大開普渡，萬宗齊放，旨在指引，大道修真，我當盡諸佛菩薩大願力，齊化世間有情。 活佛：很好，很好，那今夜訪談到此，修士您與菩薩還有事談，吾不加作打擾，徒兒快隨吾回堂去。 …… 活佛：可，今夜訪遊到此，化筆靈投體，吾退。 眾鸞生：恭送恩師聖駕。 102年12月24日癸巳年 著書：第二十回
再訪遊靈修院內院訪談靈修士(三) 活佛：可，賜符化飲。化筆靈體出竅。 化筆：參見師尊，今再與師尊，齊遊靈修院，甚是高興，見修士都將潛修屆滿，參加証道考核，真替他們歡喜。 活佛：徒兒應明上蒼慈悲，菩薩大願設立，金闕御綬靈修院，旨在接引眾生，借由潛修功果，証列仙班果位，免於輪迴。蓋保舉靈修院，殊勝法門，是應末法三曹普渡收圓，奈世間人，大都認假為真，不知修福慧，不知晉內果，導致再再，輪迴不息，難以回歸本位，實為嘆息。 化筆：師尊言的是，世人往往迷失眼見，以為眼見是真，熟不知，萬相必竟空，無一可得，無一是真，唯是靈性本如才是原來。 活佛：萬相皆是由一個因、一個緣和合所成，故如不植造善的因、善的緣，終定淪落，諸般幻境。好的，化筆到吾身旁，吾今再為堂中賢生，靈光差異顯露，作略解述。徒兒可觀爾孫，林善德靈光顯露，一絲絲的灰氣，這個現象乃其本身，承受業力果報，故身體在今生自難平順，而在靈光中，還有些許粉色，這代表著，略染淫色之氣息。 化筆：如師尊所言，那靈光若有帶粉色，是不是就與色慾相關連？ 活佛：沒錯，此為如桃花粉色一樣，較多慾妄，桃花。 化筆：弟子的孫子，其身原本就有一些傷創，這是果報承受是嗎？那有沒有得解？ 活佛：果報承受為定數，亦也是定業，要轉化需大宏願，克勤努力方能使承受果報，達到重業輕報，完全轉化成不受果報牽掣，此是不可能之事，所謂前世因，今生受。 化筆：如此弟子明白，敢問師尊，弟子看到孫姪女的靈光，好像略有一股朦朦氣罩著，這是什麼狀況？ 活佛：孫姪女的靈光顯露，為易迷失，眼見、心想，皆易背離正確思維，這就好像時下的年輕人，都是好玩，不知珍惜當下一樣。 化筆：那孫姪女的靈光，有略灰白是有何業障嗎？ 活佛：非也，此為雖有進入道場護持效勞，但只在結善緣而已，智根靈力未通達，因此還是懵懵懂懂，似懂亦不懂的過程，雖是如此，但徒兒應有看到，堂中整個上方有一道光照著，這是佛力加被，普照護持效勞者，以啟智光，也除災避劫，爾堂主席與諸佛菩薩皆加持，這也是一種鼓勵。 化筆：這麼說來，只要是，來堂中護持效勞生，都有蒙受，法沐加被是嗎？ 活佛：一點都沒錯，徒兒今日略述靈光至此，隨吾上蓮台前往靈修院。 化筆：師尊，今日訪遊到內院，哪一廳作訪談？ 活佛：書著至此，乃已進入內院訪談，將接受証道考核靈修士，因此都是往研經聞法，誦經講課的地方作訪談，今夜吾帶領徒兒到，講經廳訪談。 化筆：弟子耳聞，一道道講經的聲音，從正前方這一大廳傳來，不知是哪位佛菩薩在說法？ 活佛：今日訪遊正巧逢遇，普賢菩薩講經說法。 化筆：真的哦！那弟子可否也聽經聞法一下。 活佛：徒兒可在旁側聽經聞法，但不可騷擾到上課。 化筆：弟子明白。 (一溜煙化筆已跑走) 活佛：敢請監考司帶領，今日書著訪談修士。 監考司：恭請活佛隨吾至旁廂房，訪談修士，已在此恭候。 活佛：有勞。 靈修士邱進財：恭向濟公活佛拜安。 活佛：不用多禮，今日授命著書，前來作訪談，還請修士能盡力配合書著。 修士邱：哪敢，我能有今日潛修，除了感謝我的孫子，健銘外，更要感謝，諸佛菩薩垂慈教化。 活佛：好說，好說。修士也是憑精進，才能有所覺悟，修士能入靈修院潛修，是逢何緣機可否一說。 修士邱：我是一個草根性的人，在世時雖無做大惡，但也較無修內涵，土生土長，言語略沒收歛，因此植甚多的怨緣，而在世不懂得，聞法修身，積善造福，故罪業深重，歸空難以超脫，直落幽冥，還好我的孫子邱建銘，與豐原懿敕賢義堂，結下深厚善緣，一直衛道護法，明善修身，大願造功，呈疏保舉我出苦，列位靈修院，潛修功果，能有此幸，也是關恩師慈悲擔當，地藏古佛大願，我才能順利進入靈修院，潛修功果。 活佛：汝將於近期，參加証道考核，在參加考核之際，有什麼感想，與有什麼想借由書著，共勉世人。 修士邱：世間紅塵非竟究，此身皮囊一壞，萬般帶不走，唯有業隨身，是以，善業、惡業世人要帶哪項走？主決權皆落在，每一個人手上，所謂命運是掌握在自己，命終去處，一樣掌握在自己啊。願在此機緣，勉勵世間人，莫迷迷茫茫的過日子，要知生命都在無常中滅空，如不當下好好把道修，一命呼了難回天。 活佛：修士數言雖非深奧，但句句明指，也希世間人，在聞閱寶書有所覺悟。化筆快回來。 化筆：對不起，一時聽聞法音，忘了訪談時間已到，真不好意思。 活佛：今日訪遊到此，徒兒隨吾回堂。 …… 活佛：可，今夜訪遊到此，化筆靈投體，吾退。 眾鸞生：恭送恩師聖駕。 103年1月7日癸巳年 著書：第二十一回
訪遊神爵晉升縮減考核考場 活佛：可，賜符化飲。化筆靈體出竅。 化筆：拜見師尊，弟子在此祈求師尊，能在甲午年，新的一年中，加被堂中師兄姐們，以助道程精進，身泰無災無難。 活佛：徒兒虔心仁德不失，還記得照顧師兄姐們，此心吾鑑納，當予加被佑護。好吧，今夜暫不再開示靈光問題，趕緊隨吾上蓮台，前往靈修院參訪。 化筆：師尊是不是有什麼急事，為何今夜那麼的急趕呢？ 活佛：徒兒應知癸巳年歲末最終一期，証道考核將至，而神爵晉升縮減考核也在急，因此逢此緣機，當要前往考場參訪。 化筆：真的，那真好。弟子可看一看，考場是怎麼樣考試的。 活佛：考核之日未到，徒兒要看誰考試呢？ 化筆：啊！那怎辦，就這樣失去了，這麼好的機會。 活佛：今日訪遊，徒兒到了考場有何疑問，可向監考主秘請益。 化筆：這樣哦！那快一點，弟子等不及了。 活佛：哈哈，隨吾前往靈修院。 化筆：師尊啊，不知考場在哪裏？為何一直帶領徒兒，往閣樓上走。 活佛：今日參訪神爵晉升，縮減考核考場，在內院第七層閣樓。 化筆：那麼高，不知有沒有電梯可坐，弟子太胖了，恐走不動啊！ 活佛：徒兒真是愛作怪，你是一個靈體，怎會有太胖負擔問題呢？ 化筆：對哦！我都忘了，還以為在人世間的我，真不好意思。 活佛：好了，考場已到，快隨吾進入考場。 化筆：嘩！這個考場金碧輝煌，好壯觀。 金闕御綬靈修院監考主秘：恭迎活佛聖駕，今日的到來，是靈修院考場的榮焉。 活佛：主秘道尊言重了，您老還能揹負起，靈修院監考主秘，實辛苦了。吾今與愚徒化筆，為寶書訪遊傳真來參訪，還希您老能多給予愚徒指點開解。 化筆：弟子化筆在此，恭拜主秘恩師。 主秘：免禮，化筆今能隨爾師尊，來到靈修院考場，乃是奉旨著書，傳真靈修院，每一所見之實境，天命不可違，劉生對考場所見，有何疑問可盡管說。 化筆：弟子對靈修院考場，有一些不是很瞭解，是否恭請主秘恩師，詳加講解。 主秘：凡靈修士列位靈修期間，每隔一年就有一次，晉升，縮減，考核。再來就是靈修期滿，提報証道考核，此兩大考試，皆是印証靈修士，潛修功果一環，在晉升考核，若未達証覺，那就必需加強，所欠缺之處。今日劉生所見考場，為神爵晉升，縮減，考核考場。 化筆：弟子對此考場，有一些想請益處，恭請主秘恩師，能為弟子開示。 主秘：劉生可將所見一切疑惑提問。 化筆：敢請主秘恩師，考場前端，有 主秘：劉生眼見前端，居高第二層中間位子，為院主地藏王菩薩，之觀考坐席，另兩旁皆是每一位教導師，觀考坐席。 化筆：敢請問弟子算了算，坐席好像有四十九個位子，據第子所悉，靈修院教導師，不是有一百零八位，那其他的師尊們，又怎沒在觀考坐席呢？ 主秘：考場為提報準考生，當皆依已修功課，做總結考核，其他的教導師，尚還需教導其他未進入，提報考核修士。 化筆：對哦，如其他教導師全數在這裡，那其他修士怎麼辦？不好意思，一時忘了，弟子再敢問，主秘恩師，考場的桌椅，分隔有大約 主秘：怎有作弊此問題發生，在靈修院，非同世間一般學校考試，作弊則無此掛慮，所見每個考試桌椅，何以要如此分開？乃是每一位靈修士，接受教導師提出考題都不同，而在每一位教導師出題後，修士需明確無誤，將考題作答，汝可往左右看，每一排桌椅，最邊皆有一大座，此就是考生在考核時，巡視觀考，教化師巡視座。 化筆：教化師？不知是專為修士，作何教導的？ 主秘：教化師，乃是考生無法通過考核問題，此就必需由教化師，再為其指導。 化筆：弟子懂了，那弟子還有問題請教，敢問古佛地藏王菩薩觀考，是要把關是嗎？ 主秘：非也，院主慈悲，特關心修士考核，因此每一期考核，都必主坐觀考，待考生考後案卷，都必需由院主親閱批文考績，以作証覺考核，晉升，縮減，評定。 化筆：古佛辛苦，大慈大悲啊。 活佛：徒兒還有哪裏不清楚。 化筆：弟子只是沒能親看見提報考生，現場考核情形有點遺憾。 活佛：徒兒要知修士考核，甚為殊勝莊嚴，徒兒也只能在考場外觀看，亦不能吵到修士考試，無法進入考場訪問，如此與今直接進入考場，徒兒又要選擇何呢？ 化筆：弟子知錯，能蒙師尊成全，來到靈修院印証實境，已是三生有幸了，感謝天恩，感謝師尊。 活佛：那好，今夜就訪遊到此，徒兒隨吾回堂。 化筆：弟子在此拜謝主秘恩師(雙手合十拱禮) …… 活佛：可，今夜訪遊到此，化筆靈投體，吾退。 眾鸞生：恭送恩師聖駕。
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