認識鸞門儀規與教化

第三十一章

第三十二章

華帝 君降 跋文

太上道祖降 跋文


豁落靈官  降  104年6月30日乙未年 五月十五日

著書:第三十一章 補述

聖示:心境明明月,皎潔無瑕,是諸眾修行最高寫照。修行之意在修心,心若無旁騖無他心物,故諸子達修練之境,無瑕疪,無無明心火不生,輕潤諸還,是無為也。可,著書。

劉生:叩拜恩師,恩師聖安。請示恩師,本書作已近末期,是否加著其他補述?

豁落靈官:本書顏名為「認識鸞門儀規與教化」。鸞門修行著重在教化,凡教化者,以日常生活及待人處事為依循準則,其與各期聖訓多有言著,且依循當時實事作教化文訓,故無補述之文。

劉生:請示恩師,著書成後,其主著恩師及主著鸞筆皆有明示於書名兩側,敢問恩師,是否可另錄唱字生、筆錄生、鐘鼓生三生之名,使諸生對於聖書著作有參與感。

豁落靈官:賢生提議甚好,但需依循貴堂往年著書行文與編排。

劉生:感謝恩師,又請示恩師,此著書之文章截止在何時?

豁落靈官:文章著作今日為倒數二期,下期為文章截止日。再來為各天仙佛為本書作跋,故此為末二期文章。今對此文獻望賢生與主事多配合協調。再示修行之人,以清心無慾為上,諸生修得人身,應向金光不壞之身來修,勿再墜紅塵打滾,不知幾世之後,師徒得再續師徒之緣啊!賢生切記。可,著書就此停筆,吾回。

劉生:叩送恩師。

眾鸞生:恭送恩師聖鴐。

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豁落靈官  降  104年7月7日乙未年 五月二十二日

著書:第三十二章 修道五種出路

聖示:圓滿天性,天性圓融,賢生於此修道因何而修?為何而修?鸞門儀規教化有何影響?修行者未來出路為何?今作一完整結語。可,著書。

劉生:叩拜恩師,恩師聖安。喜聞著書最末章節,感謝恩師不厭其煩教化我等,恩師今日是否就本書作最後完結?

豁落靈官:然也,修者因何而修,為自己性命、命運而修,為蒼生大發悲願而修,凡眾遇不順遂之時,命運乖張、多舛不順之時求神問佛,此時神佛被佑只能一時,而不能永順遂其心,讓其運途好轉。未有修道於心,入門求道其運之轉未盡周全。

為何而修?修子於塵世中翻滾,不外七情六慾及五蘊所染,若想使自性清淨光潔,需修行我心,使我心不受外力所擾,進而淨化我心,使自我心性光潔明亮。

又修道者未來出路為何?修道之明確所下功夫深淺影響其路途(果位),修道者有五種出路:一曰証果,二曰大器,三曰貴,四曰福,五曰壽。修道之貴在能得諸天仙佛加被,然於此仍應努力不懈,精進修行,方能在修行之路成就大果。

劉生:恩師啊,修道之路有五,其尊卑為何?是否有等級之分?

豁落靈官:修道者未來出路以証果為最高果位,再來是大器,再其次是貴,又再其次是福,最後是壽。其五種出路修行功果而有分別,若能成其一者,已屬不簡單。賢生努力精進修行,方能成大果位啊!

又鸞門儀規與教化,其儀規在整肅(諸生)儀容內德教化,在講明修行與處事之道,其牽連到修行者心性與精進,故儀規與教化是修行者畢生奉行之功果。可,著書於此文章結束,望諸生於修行道上加倍努力,他日仙班共敘舊緣。可,吾退。

劉生:叩送恩師。

眾鸞生:恭送恩師聖鴐。

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華帝  降  104年7月14日乙未年 五月二十九日

聖示:吾為「認識鸞門儀規與教化」一書作跋文。

仲夏多光彩,蓮荷朵開。儀規教化渡,作育眾英才。書成之日為教化諸眾之時,鸞門儀規常戒定諸約,其約乃正本清源之根器,古有云:「凡事豫則立,不豫則癈。」萬業之基在於根,其中流砥柱即鸞門儀規,若根器剛,其柱不毀,是以定儀規健全鸞門業務順利發展。

而鸞生所依所學有了規範,故儀規立則外侵不入。教化之始於聖賢之言,常以世俗雜事與經典教化而訓導眾生,使眾生於驚濤駭浪塵世,能有依循而不被無知無明牽引。是以正文導序並以俗世風情加以引導,使之不入魔障進而墮落進入魔道。是故勤練儀規並熟知教化經典內容而證自覺。

中華帝君謹識於豐原懿敕賢義堂

天運乙未年 五月廿九日

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太上道祖  降  104年7月21日乙未年 六月初六

聖示:吾為「認識鸞門儀規與教化」一書作跋文。

道之為道,是天地間存在之正統與公理,其無始亦無終,永恆存在於天地間。如太陽之形成,無始之始即存在,至於何時終無法言語焉。

鸞門自漢代即成,其承孔聖儒道大統再加佛家慈悲,以先天感應,文字敘述作天與地上之間傳承。古之文德教化,皆以神跡或文獻示於世人,並傳達上天對民眾之祈求回應,今演化於此,各鸞門盛開,文字教化道德感應經典注解並宣揚上天對民眾教化與回應。

鸞門初基以文字教化並規勸向善後,基於末法時期,成三曹普渡才有了濟世、祭化與靈修等公法,是上蒼慈悲普渡蒼生。今完書,吾特此作宣,並望書成眾生能了解上蒼悲憫之心,修子於修行旅途更上一層樓,以此賀勉。

天上道祖謹識於豐原懿敕賢義堂

天運乙未年 六月初六

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